智能医疗装备技术专业简介

智能医疗装备技术专业原名医疗设备应用技术，本专业开办于2008年，我校是全国医学类职业院校较早开办医疗设备应用技术专业的学校，地位优势明显。目前是全国食品药品教育教学指导委员会医疗器械委员单位、全国医疗器械协作组成员单位、中国医学设备装备协会教育培训分会常务委员单位、中华医学会医学工程学专科分会会员单位、山东省卫生经济协会医学装备与评价分会委员单位。本专业作为全校为数不多的交叉学科类专业、填补了行业尤其是山东省对医疗器械以及医疗设备类人才需求的巨大缺口，被誉为是新时代“医疗器械工程师”的摇篮专业。目前，该专业采用“一个专业多个出口”的建设模式，具体开设普通班、校企合作班（与山东闪亮教育科技集团）、校企合作班（与健康力北京科技有限公司）三个教学班级。

校企共建订单班及实训室签约仪式        专业学生在对口企业开展交流活动

培养目标：主要培养面向医疗器械涉及的工作领域，具有医工综合素质、掌握现代医用电子技术、医用设备及电子仪器的检测技术、计算机应用技术等专业基础知识和基本技能，具有一定的专业创新意识与创新精神，顺应当前以人工智能和大数据等新技术为代表的新工科形势，具备利用医学与工程技术相结合的工程实践与创业能力，能在医院、医疗器械的管理机构、医疗器械生产企业、医疗卫生单位和经营公司及其他医疗设备类企事业单位从事生产、制造、安装、调试、维修与使用、设备管理与经营等方面工作的高素质技术技能型人才，被视为“现代医疗器械工程师的摇篮”。

师资力量：本专业师资团队力量雄厚，拥有一支政治素养高、教学能力强、专兼结合、专业影响面广、优势互补的专业教学队伍。教学团队全部具有硕士以上专业学历、团队中既有医疗器械行业专家，又有全国职业院校微课教学比赛、山东省高校教师教学比赛等多项教师比赛的一等奖获得者，兼任中国初级卫生保健基金会健康中国——卫生与健康公益智库专家：“中国好医工”评审专家等人员，为专业教学提供坚实基础。专业教师中涌现出“优秀共产党员”、“中国优秀临床医学工程科研标兵”、“优秀教师”、“教学标兵”、“十佳优秀中青年教师”、“全国十佳临床工程师”等一大批先进典型，团队主编、参编医疗器械类规划教材20余部，主持、参与建设省级以上精品课程、在线开放课程4门，主持、参与完成国家及省级以上课题5项，荣获一项国家级集体荣誉。

智能医疗装备技术专业（校企合作方向）——与山东闪亮智能科技有限公司

专业背景：医疗器械行业作为国家的支柱产业和朝阳产业，目前所需医疗器械专业人才缺口巨大。在国家战略引导和政策支持下，人工智能+医疗新技术层出不穷，人工智能技术逐渐渗入到医疗设备各环节，医学人工智能的应用，为解决我国医疗卫生资源分布不均、人口老龄化加剧等问题，带来难得的发展机遇。目前我国医学装备产业已转向高质量发展阶段，与人工智能融合成为行业创新的重要方向和动力，而我国医疗设备行业市场空间巨大，行业扩容迅猛，智能医疗装备技术专业人才较缺。

专业优势：本专业是全国医学类职业院校较早开办智能医疗设备技术专业的学校，地位优势明显。目前是全国食品药品教育教学指导委员会医疗器械委员单位、全国医疗器械协作组成员单位、中国医学设备装备协会教育培训分会常务委员单位、中华医学会医学工程学专科分会会员、山东省卫生经济协会医学装备与评价分会委员单位。教、医、工结合的特色明显。该专业属医工相结合的工学类专业，与医院及医疗器械生产企业联合办学，院、校、企共建实验实训室，并且医疗器械企业和医院专家参与专业教学与建设工作。

专业特色：专业为校企合作办学项目，山东闪亮智能科技有限公司依托山东省人工智能众创平台、山东省人工智能产教联盟、山东大学闪亮人工智能研究中心，联合国内外人工智能领域一流及上百所高等院校赋能教育产业，致力于为全国高等院校、中小学提供人工智能领域教学实践、课程研发、师资培养、大赛组织、基地建设、联合认证为一体的教育解决方案。为社会培养人工智能领域高科技复合型人才，打造人工智能孵化基地。产教融合、校企深度合作，该专业实施校企共建人才培养方案、执行专业课程教学体系，由校内专业教师及校外具有丰富实践经验的企业导师共同授课，同时合作企业为学生提供充足的实习、就业岗位。融合理论知识、实操教学和相关产业项目实践，逐步提升学生专业技能和项目实践力，无缝衔接智能医疗装备技术产业人才需求，解决该产业人才缺口问题及创新应用型人才培养模式，提高人才培养质量，打造学生从入学到就业的直通车。

课程设置：医用物理学、应用数学、人体解剖学、电工学、生理学、模拟电子技术、数字电子技术、医用传感器、单片机原理及网络技术、医学影像设备、电子工艺学、机械制图与计算机绘图、医疗器械营销、生命支持类设备原理与维护、医用超声仪器、医用电生理仪器、医用检验仪器应用与维护、医用电气安全技术、爬虫与数据清洗、数据分析与挖掘、计算机视觉等课程。

实训条件：围绕医疗设备应用技术专业的培养目标，本专业在校内建立了包括电工实训室、电子实训室、电子工艺实训室、智能电子产品技术、医用电子仪器实训室（心电、脑电、监护、超声仪器等）、医学影像部件实训室（X线机部件、CT设备部件、MR设备部件等）、模拟CT实训室、模拟MR实训室、DR实训室、CR实训室、高压发生器实训室等十几个专业实训室。

大学生活动：注重学术文化建设，重视学生实践动手操作能力。培养学术意识，大力提倡扎实、严谨、认真的学问风气，管理指导学生参加各类学生比赛。近年来，在山东省以及学校互联网+大学生创新创业大赛、大学生科技创新比赛中获得一等奖4项、二等奖6项，三等奖5项，成为全校唯一两次获得省级奖励的专业。此外，提高学生的学术本领，并且我系在指导老师和社团成员的共同努力下成功举办了“焊卫青春”医工联盟社团等系列活动，极大地提高了学生们的实际动手操作能力。引导学生树立诚信观念，营造健康、文明、诚实的校园文化氛围。成立青年志愿者社团，利用课余时间组织公益活动服务社会。爱心社赴敬老院进行提供健康咨询和服务，活动育人，服务育人成为专业素质教育的一大特色。

    就业方向与优势：医疗器械行业作为朝阳产业，其在国际上的比重达到了50%。2019年医疗器械总市场约为5304亿、体外诊断总市场211.1亿、高值医用耗材约为1046亿、低值医用耗材约为641亿、医用设备约为3013亿、医用辅料约为24.26亿、保健康复约为24.26亿（数据来源:华经情报网）。中国的人口老龄化趋势已成为医疗器械市场的第一大需求助力。医疗机构的数量和规模正不断扩大，这对于医疗器械行业来讲是市场扩大、需求增加的机遇，“健康中国2030”规划纲要推进医学科技进步，未来国内医疗器械行业的市场容量将呈现快速增长的趋势。

该专业人才社会需求非常大，毕业生供不应求，就业面广，①通过专升本考试，进入本科院校继续学习。②大型医院的器械科、设备科或医学工程处等部门负责医疗设备规划、购置、验收安装、维修保养、技术管理等工作。③面向医疗器械的生产、经营性企业及其他电子技术类企业，从事医用电子仪器及相关设备的产品销售、设计与制造、使用与维修、生产管理与经营、装配测试、质量控制等工作。

智能医疗装备技术（校企合作方向）—健康力北京医疗科技有限公司

专业方向简介：该专业方向是与健康力北京医疗科技有限公司联合办班，采用订单式培养，学生就业压力小，就业方向明确。健康力（北京）医疗科技有限公司在全国第三方售后维修行业内具有强大的技术力量和品牌效应，公司旗下的健康力学院具有多年积累成熟的培训流程体系、课程体系、讲师体系等。拥有种类齐全的实验设备和强大的备件库。实训基地分布在北京、山东、四川、福建四个地方，拥有全面的影像设备实验室、科研室、基础实验室等，另有可提供远程接入云系统的多媒体教室等。

健康力医疗科技公司全国分布图

合作企业的优秀资质

培养目标：校企联合培养以智能医疗设备应用技术科学为背景，以企业实际岗位需求为出发点，构建了医疗设备应用技术，医疗器械维护与管理，医用电子仪器与维护等专业及机械自动化、电气自动化、应用电子技术、计算机应用、软件工程等机电类专业医疗器械维修工程师培养方向专业群，本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，具备一定医学相关知识，掌握电工技术、电子技术、影像设备构造与维修、常用医疗诊断电子仪器、超声成像原理、医用检验分析仪器、微型计算机原理及应用技术、电子制图等专业课程，通过学习具备医用电子仪器与维修专业必备的普通基础知识,具有对医学仪器与设备原理与故障分析和维修能力；具有对心、脑电图机和超声诊断仪计量检测能力；具有较强自学能力和创新能力；熟悉市场,掌握医疗器械的发展方向、购销特点和产销途径,为购买销售医学仪器设备当好参谋；具有用现代化的手段管理仪器设备的能力。在医疗卫生、医疗器械生产与销售、技术监督等单位从事医用设备管理与维护、经营工作的高级技能实用型人才。

本专业牵头申报中国生物医学工程分会临床医学工程分会注册工程师培训基地

专业优势和特色：针对智能医疗装备技术相关专业特点及企业实际需求，聚合企业技术专家和教学专家为课程设计了全新的人才培养模式，致力于培养懂产品、懂医疗、懂技术、懂营销的高级专业人才。以大健康产业背景为基础，采用校企联合的模式，应用全新教材，依托雄厚师资，产学研相结合，力求打造适应新形势，助力健康中国高级技术人才。

健康力医疗设备学院将采用“校、校、企”的联合培养模式，在教学过程中发挥健康力与高校合作办学优势及与中国医学装备协会开班全国医疗器械维修技术培训模式，引入各医疗设备厂家、医疗领域协会以及国内外大学及科研机构展开广泛的合作，让学生参与到医疗设备应用技术实践中，以实训来保证和提升教学质量，真正提升学生操作能力，鼓励和指导学生运用所学知识创新创业，要培养出具有机电结合、医工结合特色的高级技术应用型专门人才。

健康力教学实训基地揭牌

师资保障：立足本校师资（通识课程和部分专业基础课程）；专业师资全部具有高校硕士以上学历，实操课程可从健康力集团医疗设备工程师及企业、海外聘请，经过一定时期的培养和积累，建设符合该方向发展需要的师资队伍。

校企合作人才培养模式结构框架图

争做行业引领与标准的健康力医疗科技公司

学生在山东省大学生科技创新大赛中获奖

健康力班培训现场以及维修工作场景

主干课程：医用物理学、高等数学、人体解剖学、电路基础、生理学、模拟电子技术、数字电子技术、医用传感器、单片机原理及网络技术、C程序设计、医学影像设备、电子焊接及制作、机械制图与计算机绘图、医疗器械营销、医用治疗设备维护与维修、大型医学影像设备维修、医院信息系统、英语、医用超声仪器、医学影像成像原理、医用电气安全技术、医疗器械质量监督法规。

就业优势：影像设备维护、管理人才社会缺口大，就业率高，就业面广。①面向医疗设备（影像设备方向）的管理机构、研发与生产企业、医疗卫生单位和经营公司、第三方售后服务公司，从事影像设备使用与维修、生产管理与经营等工作。具有实现自主创业的良好基础，每年就业率均达到100%；②通过专升本考试，进入本科院校继续学习。

部分健康力公司校企合作方向毕业生就业信息